Grupa: Użytkownik
Lokalizacja: Wrocław
Posty: 236 #403076
Od: 2009-10-17
| Temat: Organizacje i instytucje społeczne
Organizacja – definicja
Organizacja - to duży zespół ludzi powiązanych bezosobowymi zależnościami , stworzonymi do realizacji określonych celów
Przykłady organizacji:
• Szpital
• Szkoła
• Kościół
• Fabryka
• Partia
Atrybuty organizacji:
• Celowy, planowy, programowy i świadomy charakter
• Struktura – wewnętrzny układ , porządek organizacyjny, którego podstawowymi elementami są pozycje i role grup społecznych
• Wartości , normy , zasady , kodeksy regulujące zachowania członków organizacji w procesach : wstępowania uczestnictwa opuszczenia organizacji
• Relatywne wyodrębnienie organizacji jako określonego podsystemu społeczeństwa globalnego z otoczenia zewnętrznego przejawiające się w identyfikacji członków z organizacji w istnieniu oficjalnych „granic’’ między organizacją a otoczeniem.
Teorie organizacji
Max Weber ( 1864 – 1920 )
Wybitny niemiecki socjolog i ekonomi
Teoria Webera:
• Organizacje służą koordynacji ludzkich działań lub ustabilizowanemu przepływowi w czasie i przestrzeni wytworzonych przez człowieka dóbr.
• Warunkiem rozwoju organizacji jest kontrola informacji, możliwa dzięki zastosowaniu pisma, organizacja musi mieć sformułowane na piśmie reguły funkcjonowania i przechowywaną w aktach „pamięć’’.
• Organizacje są silnie zhierarchizowane i władza jest w nich skupiona na samej górze.
Biurokracja według Webera:
Wielkie organizacje mają charakter biurokratyczny
Biurokracja rządy urzędników
Cechy organizacji biurokratycznej ( wg . Webera )
1. Istnieje wyraźna hierarchia władzy
2. Urzędnicy na każdym poziomie organizacji działają według skodyfikowanych reguł postępowania
3. Urzędnicy pracują w pełnym wymiarze godzin i otrzymują stałe wynagrodzenie
4. Praca urzędnika w organizacji jest oddzielona od jego życia poza organizacją
5. Żaden członek organizacji nie jest właścicielem środków materialnych , z których korzysta
6. Wszystkie oficjalne zadania w organizacji są określone przez formalne procedury, których znajomość jest dodatkową umiejętnością .
Dysfunkcje biurokracji wg, Mertona:
1. Przestrzeganie reguł za wszelką cenę rytualizm biurokratyczny ( brak elastyczności, innowacyjności, kreatywności )
2. Przestrzeganie zasad ostatecznie weźmie górę nad realizacją właściwych celów organizacji (dbałość o dochowanie procedury może wziąć górę nad dbałością o potrzeby klienta )
3. Wyrażenie: urzędnicy państwowi nie są zainteresowanie aby nam pomóc
Kontrola czasu i przestrzeni:
Czynności pracowników muszą być konsekwentnie skoordynowane w czasie i przestrzeni.
Taką koordynację ma zapewnić:
• Układ przestrzeni
• Precyzyjnie zaplanowany w czasie rozkład czynności
Nadzór w organizacji
W nowoczesnych organizacjach każdy, nawet jednostki zajmujące stosunkowe wysokie stanowisko, jest nadzorowany ( obserwowany )
Nadzór przybiera dwie formy:
• Bezpieczeństwo nadzorowanie podwładnych przez przełożonych
• Zbieranie akt. Dokumentów i historii przypadków jednostek ( teczki osobowe , roczne raporty zawierające ocenę pracowników )
Niektóre ograniczenia biurokracji:
1. Nieskuteczność
2. Zmiana celów
3. Rozrost biurokracji
4. Sztywność
5. Oligarchia
Proces decyzyjny przebiega od dołu do góry.
Kierownictwo firmy często zasięga opinii pracowników z samego dołu hierarchii, nawet dyrektorzy regularnie spotykają się z nimi
Mniejsza specjalizacja
Młodzi pracownicy rozpoczynają pracę jako praktykanci przez pierwszy rok uczą się jak funkcjonują różne działy firmy , pracują na różnych stanowiskach. Około 30go roku życia potrafią wykonywać wszystkie zadania.
Stosunki formalne / stosunki nieformalne
Temat: Instytucje
Zespół norm prawnych lub obyczajowych dotyczących organizacji jakiejś dziedziny życia; placówka oparta na tych normach.
Socjologowie tradycyjnie wymieniają pięć instytucji rządzących różnymi aspektami naszego życia społecznego.
• Rodzina instytucja społeczna odpowiedzialna za opiekę nad dziećmi i przekazywanie dziedzictwa kulturalnego przez socjalizację
• Religia zapewnia spójność społeczną zajmuje się wartościami ostatecznymi
• Rząd instytucja polityczna, organizacja i rozdział władzy wśród członków społeczeństwa.
• Gospodarka instytucja społeczna zajmująca się systemem wytwarzania , rozdzielanie i zdobywanie dóbr i usług niezbędnych do przetrwania człowieka ( kapitalizm rynkowy, socjalizm , komunizm , kapitalizm państwowy )
• Szkolnictwo – edukacja instytucje społeczne zapewniające członkom społeczeństwa podstawowe umiejętności intelektualne i poznawcze
Instytucje społeczne – cechuje stosunkowo stabilny zestaw wartości, norm , statusów , przepisów roli , grup społecznych i organizacji , które związane są z pewnym specjalistycznym obszarem ludzkiej aktywności.
Elementy instytucji:
1. Normy – społeczne reguły i wskazówki określające właściwe zachowanie w poszczególnych sytuacjach; oczekiwane wzory zachowań
2. Wartości – abstrakcyjne pojęcie określające to , co społeczeństwo uważa za dobre , słuszne i pożądane
3. Przekonania – poglądy na temat tego co jest prawdziwe i słuszne
Instytucje powstają po to ,aby zaspokoić potrzeby zarówno jednostek jak i społeczeństwa jako systemu.
Podstawowym celem instytucji jest utrwalanie samej siebie. Instytucje są stworzone w sposób zapewniającym im przetrwanie. Pomagają im w tym połączenie ze sobą przekonań , wartości , norm i sankcji.
Gospodarka ( system gospodarczy )
Typy gospodarki :
• Gospodarka przedprzemysłowa
• Gospodarka przemysłowa
• Gospodarka poprzemysłowa
|
Dacie rade ;p